Mauro Faina's blog

e ora non mi prendete per un sentimentalone, ma questo post è per tutte le fanciulle e fanciulli delle seconde pedagogiche, che tanto apprezzo e a cui ormai posso dirlo, voglio un gran bene. Direi I love you truly…..(chi mi sa dire a quale canzone mi riferisco con il titolo del post?). Ormai quando hanno qualche problema, me lo comunicano sempre e mi preoccupo quando so che non posso aiutarle. I debiti al primo quadrimestre cominciano a farsi sentire e molte non si sentono in grado o sono altamente preoccupate. Troppi pianti vedo e anche se mi fanno male, purtroppo devono guardare anche dentro loro stesse se hanno fatto il possibile per evitare i problemi tipici della scuola. Li vorrei tutti perfetti/e e mi dispiacerebbe che qualcuno/a ci lasciasse la “pelle”. Fra l’altro questo mio feeling devo matterlo da parte nel momento del giudizio, darò molti debiti alla fine di questo primo quadrimestre e ho cercato di fargli capire che non è poi il peggiore di tutti i mali. In ogni caso devo dire che molte/i mi danno soddisfazione e cercano di dimostrami quanto studiano e si applicano nella mia materia. Quando fanno così devo dire che mi “sciolgo” e lo apprezzo tanto. E poi stanno diventando tutte/i dei possibili soggetti da stranamore. Ognuno/a ha naturalmente quei piccoli problemi d’amore o similari e nel mio piccolo cerco di consigliare (e spesso devo stare attento anche a non influenzarle/i…..posso diventare pericoloso!!). Giulia mi chiama Cupido……no direi un adulto che cerca di consigliare là dove può. Paola, un saluto ad Alessandro…ma ancora sta con la Martina? Poi mi racconterai come si è evoluto il fine settimana. Brava Claudia ped, lieto della tua riuscita nel compito in classe e devo dire che è normale che hai meno voglia di studiare, stai crescendo, altri interessi, altre aspettative, ma ricorda che la tua unica repsonsabilità è lo studio……puoi tranquillamente riuscire senza problemi. Beh, passo e chiudo e cari miei studenti/esse delle seconde pedagogico, un grande abbraccio da questo “vecchio” teacher.